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2021.01.21
O Centro de Formação de Associação de Escolas dos Concelhos de Arouca, Vale de Cambra e Oliveira de Azeméis, é parceiro da Universidade de Aveiro, no Projeto
2020.06.18
Recursos Educativos Digitais: como promover e regular a aprendizagem autónoma foi o título  que a Escola Virtual deu ao seu 8.º WEBINAR. Foi palestrante a colega e Formadora do AVCOA Teresa Pombo.
2020.06.18

O Portal Forma-te promoveu no dia 18 de junho um interessante WEBINAR, com a comparação entre três plataformas LMS - MOODLE, Classroom e Teams.

Dinamizou o WEBINAR o professo rCarlos Nunes (Projeto: A pensar em...)

2020.05.07
Hoje, dia 7 de maio, a Escola Virtual, está a diponiblizar uma excelente palestra com o Luís Pereira, sobre "Tirar partido da educação para os media digitais na quarentena" no âmbito do Ciclo de wbinares ENCURTAR @ DISTÂNCIA.
2020.04.10

Em tempo de recolhimento e necessidade de Ensinar e Aprender a Distância, a Laya, está a promover um conjunto de WEBINARES.

Os três primeiros aconteceram na semana de 6 a 9 de abril. Foi na terça, na quarta e ontem, dias 7, 8 e 9 de abril, dinamizados pelo Carlos Pinheiro.

Na semana de 13 a 17, foram mais dois. No dia 15 e no dia 16.  Em ambos o palestrante foi o Carlos Nunes, que falou de Ferramentas Ensino à Dustância.

Na semana de 20 a 24, o Carlos Pinheiro voltou a dinamizar dois novos WEBINARES. Foi no dia 22 e o primeiro foi sobre dúvidas que lhe foram sendo comunicadas ao longos dos três da semana de 6 a 9 de abril e o segundo, feito logo de seguida (foi um 2 em 1) sobre a Biblioteca Escolar no Plano de Ensino a Distância.

 

 

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2021.01.21 | Categoria: Geral | Inserida por: avcoa

TEDS - TEACHER EDUCATION FOR SUSTENABILITY.

O Projeto, apoiado pela União Europeia através do ERASMUS +, é liderado pela Universidade de Aveiro e tem como parcerios internacionais, universidades da Finlândia, França, Lituânia e Malta.

O CFAE AVCOA, está envovido a convite da UA, dinaizando a Oficina de Formação "EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: DIVERSIDADE, DIÁLOGO E INCLUSÃO" que vai decorrer de 24 de fevereiro a 6 de junho de 2021. As inscrições estão a decorrer.

Mais informações sobre o Projeto podem ser colhidas no sítio do Projeto.


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